Se pare ca nou-nascutii sunt mai inteligenti si inteleg mai multe lucruri decat cred cei mai multi oameni. Bebelusii inteleg mai multe lucruri despre lume decat se presupune in general. Ei stiu o gramada de lucruri inca de la nastere si invata repede.
Pana recent se credea ca bebelusii nu aleg activ informatia. La ora actuala insa stim ca bebelusii nu se implica la intamplare in lumea inconjuratoare. Au preferinte, vizibile in modul in care se uita indelung la un lucru sau altul.
Se credea de asemenea ca bebelusii au o intelegere limitata a proprietatilor fizice ale unui obiect, cum ar fi forta gravitationale si faptul ca obiectele sunt solide. Dar s-a demonstrat ca se uita mult mai indelung la o masinuta care pare sa se miste printr-un zid decat se uita la actiunile care nu violeaza legile fizicii, implicand faptul ca li se pare ciudat daca aceste reguli universale sunt incalcate.
Bebelusii par sa inteleaga de asemenea actiunile rationale. In 1997 s-a realizat un experiment in care copiiilor cu varsta sub 1 an li s-a aratat un desen animat in care un cerc sarea peste un bloc dreptunghiular. Atunci cand blocul a disparut, dar cercul a continuat sa sara in acelasi loc, bebelusii au fost mai surprinsi decat atunci cand cercul s-a deplasat in linie dreapta in cealalta parte, aratand ca bebelusii se asteptau ca cercul se poarte rational.
Mai mult, bebelusii par sa aiba o perceptie rudimentara a numerelor inca din pantecul mamei. Un studiu publicat in 2009 arata ca daca bebelusilor li se arata imagini cu un numar de obiecte, de la 4 la 12, si in acelasi timp sunt cantate intre 4 si 12 sunete, bebelusii se uita mai mult la imagine daca numarul sunetelor coincide cu numarul obiectelor din imagine.
La varsta de 6 luni bebelusii pot rationa pe baza de probabilitati. Atunci cand bebelusilor li se arata o cutie care contine mai multe mingi roz decat galbene si cineva incepe sa scoata mingi din cutie, bebelusii sunt surprinsi daca persoana respectiva scoate mai multe mingi galbene decat roz din cutie, asteptandu-se sa fie scoase din cutie mai multe migi roz.
Pe baza studiilor neuroimagistice s-a determinat ca nou-nascutii in varsta de 1 zi pot face diferenta dintre interactiunile sociale si interactiunile ne-sociale, cum ar fi bratul care arunca o minge. Cortexul motor (zona din creier responsabila de planificarea si indeplinirea miscarilor) la bebelus se activeaza atunci cand adultii fac o miscare cum ar fi cea de apucare a unui obiect.
Creierul nostru are doua emisfere: stanga si dreapta, care indeplinesc functii diferite. Oamenii de stiinta au insa doua pareri contrare: unii sustin ca cele doua emisfere dezvolta functii diferite in timp, prin acumularea de experienta, in timp ce altii sustin ca asa ne nastem. Faptul ca la bebelusi s-a demonstrat existenta unor diferente intre cele doua emisfere cerebrale vine insa in sprijinul celei de-a doua ipoteze.
Pe de alta parte, psihologii de la Universitatea St Andrews au comparat in 2005 felul in care copiii si cimpanzeii tineri copiaza actiunile adultilor. Copiii imita adultii mai mult decat este nevoie, chiar si atunci cand ar trebui sa le fie clar ca nu are sens. Cimpanzeii copiaza numai ceea ce le este util.
Comments are closed